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在讀書、aaaaaaa考試、升學，課本、參考書、補習班之外，我們還能保留一點「好奇心」嗎？
昨天看了英文 線上 教學學生寫的心得，有點雜亂，當下有點不開心，唸了幾句。
我在意的是孩子失去了對這個世界的好奇心。上禮拜給國中生寫點新的練習，英文 線上 教學有學生調皮，一直想鑽規定的漏洞，彷彿只要偷到一點時間，少寫幾行字，就是莫大樂事。
我皺了皺眉頭，說，你想幹嘛都可以，可你一直想偷懶，鑽規定的漏洞，這壞習慣到底怎麼養成的，你有沒有想過。
但一方面，我又覺得孩子在這上面的表現，無辜遠大於他那一點小小的惡意。或者那根本稱不上惡意，只是一種對體制的微弱反抗，微弱到甚至連主張都沒有的不合作。
不合作可以，我一直鼓勵孩子去質疑和衝撞他不英文 線上 教學認同的那些，可我不希望孩子沒有自己的想法，剩下的只是消極的反抗。
我們的教育往往會讓人變成這樣，這也不想做，那也不想做，可沒有為什麼，也不是因為更想做什麼，就只是不想而已。
我跟他說，我知道我們的教育有問題，常常逼學生做一些他根本不想做的事情，可是你不能就這樣甘願被體制消磨，連自己的好奇心都丟失了。
沒有好奇心是一件危險的事情。
「如果這個世界上有一群人，對這個世界失去了好奇心，不再去過問生活裡遇到的每個細節，不再想進一步了解新的事物，然後人云亦云、盲從，順著體制走，也不去思考合不合理、應不應該，你覺得怎樣？」我問。
學生說那很可怕。我跟他說，可怕吧，那麼你覺得英文 線上 教學我們的社會是不是已經快要變成這樣了呢？
讀書、考試、升學，課本、參考書、補習班，我們所謂國家未來的希望，十幾歲的孩子，最燦爛最熱情最勇敢最富創造力的年紀，扣除掉上面這些，究竟還剩下什麼？
離開考試離開學校之後，除了提早老化的腦袋，提早壞掉的脊椎，究竟還擁有什麼？
我給學生講論語，講那個被課本殺死的孔子。說我們不要看那些過於偉大和崇高的理想，也先不談複雜的政治或階級，我們只看孔子和學生的對話，看那些關於人生的思索。
真正讓人感動的那些對話，有多少是發生在課堂上，發生在單方面講授的過程中？
我很懷疑在孔子那個英文 線上 教學時代，學生不坐在教室裡，老師也沒有講台。但一切的可能卻在老師與學生的一問一答之中不斷發生。
學生深深明白老師的志向，看到了老師心中那個理想的世界。
那年倉皇離開魯國，學生們也跟著他。一英文 線上 教學車兩馬，浪跡天涯。孔子不是什麼至聖先師，不該被搞成個銅像站在校門口春風化雨，他有的就是一群相信他，相信未來，相信夢想的傻學生，和一個永遠年輕的傻腦袋而已。
天地如此遼闊，老師能做的只是把學生帶到一個足以瞭望到遠方的位置，然後跟他說，就是這裡了。台灣學生「上課不提問 × 凡事沒關係」 韋佳德：不認真，就輸了
「不認真，就輸了」，本名Riccardo Moratto’來自義大利的韋佳德，在訪問過程中，時常說出這句話。外國人中文講得溜不稀奇，出口成章、成語信手拈來，就少見了。但能這樣還不夠厲害，他還能在臺灣的大學教書，也因為教書的緣故，非常關心臺灣的教育問題。這點，令人欽佩。
他的中文是二○○四年在羅馬讀語言及國際交流系的時候學的，他利用系上的中文課程，來增加中文能力和了解中國文化。二○○六年，他去挪威的貝爾根留學，並與社會語言學家KAROL JANICKI教授一起做研究。那時為了進行與中國社區的中國人交流的研究，讓他的中文有了大幅進步。
他的語文能力，從小就可以看出端倪。一九九七年、一九九八年連續兩年，還是國中生的他，拿下故鄉皮翁比諾Leon BattistaAlberti語言學校舉辦的英法德語區，三區語言競賽冠軍。義大利有二十一個大區，每一區相當於中國的一個省，托斯卡尼是很大的一區，Leon BattistaAlberti語言學校辦的比賽在托斯卡尼又最具影響力、最具代表性，能連續兩年拿下冠軍，對韋佳德來說是非常大的肯定。
但他的冠軍跟一般的冠軍不一樣，他的冠軍其實叫做「絕對的冠軍」。什麼意思呢？「通常比賽當然會有個冠軍嘛，但這個冠軍只是比較之下成績最好，不代表他考試完全沒有任何錯誤。我那時一個錯都沒有，全部寫對、全部正確。所以主辦單位決定另外設一個獎給我，因為我英語、法語、德語三個語言完全沒錯，是『絕對的冠軍』！」韋佳德說，這個比賽對他來說當然意義非凡，給了他很大的肯定，不過，他自謙並不是語言天才，重點在於興趣。
英文 線上 教學有興趣也要下功夫
臺灣的教育，似乎不在乎學生的興趣，只在乎成績好不好，因此到處有補習班。義大利沒有補習班，下課就是下課，不會再去其他地方補習。他們覺得一直上課，會影響其他能力的培養，但如果你想多學一點，可以請家教。韋佳德就是覺得學校教的不夠，跟父母反映後，父母也很支持他，所以請家教到家裡來，這是讓他語文能力能如此優秀的原因之一。「家教在義大利很流行，一般同學是因為課業不好而請家教，但我是覺得學校在語文方面教的不夠，所以才請老師來教。」除了義大利文，義大利人從小學英文，但是到了大學，英文程度還是很粗淺。第二語文是法文，德文也有人在學，因為托斯卡尼有很多來自德國與奧地利的遊客，奧地利的母語也是德文，為了觀光，有些人會學德文。但一般義大利人的外文能力普通，就算會講，口音也很重。高中畢業那年，韋佳德以義、英、法、德四種語言做畢業論文的答辯，由此可知，請家教對他來說很有幫助，他自己也下了很大功夫。
他在皮翁比諾科學高中就讀期間，利用暑假到處遊學，去過的地方包括北歐挪威、英國牛津、蘇格蘭愛丁堡、愛爾蘭都柏林、美國洛杉磯、加拿大多倫多等地。韋佳德說，「義大利學生有個習慣，會利用夏天放暑假的時候出國，不然很無聊也很浪 費時間。他們會選一個國家，例如今年是英國，明年去美國，每次都去兩三個星期，在那邊上課或打工。」他們的成長過程當中，利用時間到國外，不管是學習也好、認識其他文化也好，都是增長見識的最好方法。
「我第一次去英國時待了兩星期，大概花了五千歐元，合臺幣約二十萬，含機票、住宿、學費等等。」韋佳德感恩的說，很感謝爸媽的支持，但如果沒有他們的支持，自己還是會想辦法出國，因為不走出去，始終是井底之蛙，不知道世界有多大。而且老師也都鼓勵他們這麼做，因為至少外文能力會進步更快！韋佳德鼓勵學生多出國，增長見識。
提到他最喜歡、留下最深印象的地方，他說是北歐。因為北歐的社會福利真的很好，而且教育方面有很多措施，都值得學習。例如他們教育小孩的方式非常開放，不是強迫性的教育法，他們想方設法去了解孩子喜歡做什麼、適合做什麼，然後慢慢培養他們的興趣，幫助他們走上屬於他們自己的路。這種方式，跟臺灣就有很大不同。
英文 線上 教學把「不可能」拿掉
韋佳德靠出國遊學增長很多見識，可是臺灣學生不太可能像他們這樣出國遊學，在這樣的狀況下，如何增長眼界、開拓國際觀？韋佳德說：「只有一個辦法，就是把『不可能』三個字從你的字典裡拿掉。」
他舉了一個淺顯易懂的例子，「暑假快到了，很多學生喜歡去墾丁玩，從臺北去墾丁住兩三天，坐高鐵來回，花費也差不多可以買機票出國。出國後，藉著打工可以學當地文化，就可以讓自己增長見識、打開眼界。」他提醒，只要轉個念，就會發現有各種可能。所以很多年輕人不是沒有機會出國，而是沒有為自己創造機會。
問他如何看待在大學授課所接觸的臺灣學生？他似乎有恨鐵不成鋼的感覺。他待過上海，現在也常常臺灣、大陸兩邊跑，問他兩地學生有什麼不同？他覺得學習態度明顯不同。「大陸的學生比較積極，想法正面，有求學精神，上課的時候很尊重老師，不會睡覺、不會吃東西、不會聊天、不會滑手機，就是專注的上課。」他覺得這跟大陸人的生活背景有關，如果不認真努力，很容易在競爭中被淘汰。
但是臺灣好多「小確幸」，反而讓人愈來愈懶。這種氛圍也影響了臺灣學生求學的態度，「現在的學生經常講『沒關係啦』、『隨便』、『反正大家都差不多啦』我聽了覺得難過。只要這樣想，就輸了。」他曾經跟著電視節目出外景到鄉下去，發現鄉下小學生上課很認真，有問題就問，這種態度跟外國大學生一模一樣，但臺灣的高中生、大學生不問問題，什麼事都隨便，他很意外為何長大了，反而不把學習當一回事。
英文 線上 教學要認真、要努力，看似老生常談，但由一個外國人用標準中文講出來，似乎更有力量。或許正是這份認真，他為自己開創了各種可能。超實用：快速提高英語水平的每日計劃(英文 線上 教學)
學習任何一種語言都需要練習，並且是大量的練習！通常，我們並不非常清楚應該做哪些練習。應該看一些視頻嗎？或者做一些小測驗也可能是一個好的選擇。當然，你也可以和你的朋友一同說英語。英文 線上 教學所有的這些都是很好的方法，但養成一個好的日常規劃也是非常重要的。一個日常規劃可以幫助你形成學習英語的習慣。這是學習英語的最好方式。
Make Learning a Habit--養成好的學習習慣
每天接觸不同的領域是非常重要的，然而，同時學習太多的科目卻是不建議的。建議以較短的聽力和閱讀作為一天學習的基礎。並試著學習更多新的知識，所以盡量不要在任何一個領域內短時間學習過多。
Listen - 10 Minutes---聽力（10分鐘）
網站上有很多適合英語初學者的聽力內容。針對兒童的英文書籍也是不錯的選擇。
Read - 10 Minutes---閱讀（10分鐘）
選擇一些適合初學者的讀物，並選擇一些你喜歡的主題來閱讀，讓閱讀變成娛樂。
Improve your Vocabulary - 5 Minutes---提高你的詞彙量（5分鐘）
花五分鐘寫下你在聽力和閱讀練習中遇到的生詞。準備一個筆記本，將生詞和中文翻譯一併記下。
Grammar - 10 Minutes--語法（10分鐘）
如果你正在上英語課程，回想一下你課堂上學到的知識。如果你採用自學的方式，拿出你的語法書籍並確定一個語法知識點複習一下。快速瀏覽下語法知識點並且回想下你在聽力或者閱讀練習中是否遇到過一些句子用到此語法點。它們具體是怎樣運用的呢？
Speaking - 5 Minutes---口語（5分鐘）
開口說英語是非常重要的！即便是一個人練習也同樣有效。花費五分鐘大聲的講出來（不是默讀）。並試著去快速總結你聽到和閱讀到的內容。當然，如果你可以找到一個夥伴一起練習，效果會更好。找一個夥伴每周共同學習幾次吧，這樣你們可以一同練習口語。
英文 線上 教學這樣大約每天30分鐘，堅持每天練習（至少每周四次）！如果你堅持這樣做，連你都會驚訝自己英語水平的進步哦！
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